秋雨踏寒来，求思燃激情。为了进一步提高备考效果，帮助老师了解学生，明确教学目标，增强信心，力争在2022年高考中发挥出最佳水平，在9月4日下午，全体高三老师聚集在一起，召开了高三第一次学情分析会议，王蒙部长出席了本次会议。

会议伊始，高三年级主任李丽洁老师，就高三开学后的学习情况做了通报，并带领着高三班主任王奎老师、赵永杰老师、郭红运老师从不同的角度分析了各自班上学生的学习、考试情况及特长生的状况，对一些有希望达到本科线的学生要求任课教师互相配合并予以关注。

其次，李丽洁主任还就班主任的管理方面也提出了相关的建议与要求。她强调：班主任要全心全意，保质保量地做好班级的管理工作，尤其针对与班内的重点学生要重点关注，同时也要做好基础差、学习态度不好的学生的工作，创设一个具有良好学习氛围以及优良班风的班级环境，争取班班都是“清北班”。

接着，王蒙部长对本次的学情分析会议也提出了几点要求：

（1）各任课老师务必要精进自己的业务水平，常做高考题，吃透知识点，多思考，多研究。

（2）成绩就是话语权，要求各任课老师想方设法把课上好，把学生的成绩提上来，针对重点学生做好相关的辅导工作。

（3）希望毕业班教师团队以更强的责任感和使命感做好此阶段的教学工作。同时也希望老师们在教学过程中对学生多鼓励、勤帮助，传递正能量，用慧眼发现问题，用心思解决问题，用行动去创造成绩。

最后他强调整个高三教师团队要心往一处想，劲往一处使，精细管理促成效。班主任要抓管理，促进步，鼓斗志，提效率。   

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。高三教师团队奋力勃发，为学习助力，为高考护航。